勤有功、戲無益 陳耀文 保良局胡忠中學
七月一日是香港回歸祖國一週年紀念﹐亦是兩地文化交流的重要日子。
當日﹐我們參觀進才中學。看見廣闊的校園﹐實在令人難以想像這是校舍而非大型住宅區。抵達校舍﹐我們受到熱烈歡迎。那種奇妙的感覺就像回到家鄉那麼親切。至今﹐我仍不能忘懷同胞的熱情招待。
參觀校舍的設施時﹐我內心實在很矛盾。我非常高興看見國內的同胞能夠在校園�媗狙挩Е腄M但另一方面我亦非常擔心未來競爭對手不斷增加﹐恐怕自己不能與這群國內精英比拼﹐而漸漸被現實社會淘汰。
我參觀過進才中學的校舍﹐才驚覺國內的讀書環境不一定比香港差﹐更有可能比香港還要好。以進才中學為例﹐它有室內游泳池、標準正規足球場、天文廳……。在完善的設施下學習﹐不難想象那�堛漲P學在各方面都有均衡的培訓。反觀自己﹐我著實害怕我的對手會比我們優勝得多。我完全體會到自己的不足﹐無論在那一方面也比不上國內的學生。幸好﹐國內人民不能自由進出香港﹐否則我們如何能夠應付這群高材生﹖
然後﹐大家就到進才中學的圖書館交流。雖然交流的時間並不多﹐我亦非常珍惜這段寶貴的時間。在交談之中﹐我發覺國內的學生被「香港」這個名詞深深吸引。故此我們的話題也離不開「香港」、學校等等的話題。國內的學生對於學習非常認真、專心及投入﹐他們平均每日花上了八個小時溫習功課﹐可見他們是如何勤奮、努力、上進。反觀﹐香港的學生卻把課後的時間花在打籃球、玩遊戲機、逛街、看電影等消閒節目�堙M既浪費時間﹐又浪費金錢。聽到國內的學生想進入復旦、清華、北京大學的抱負﹐我不禁深深佩服他們對將來的抱負。我感到自己根本不能和他們相比。縱使我們分隔兩地﹐暫時還沒有機會同時競爭﹐但我已感到自己的將來是充滿挑戰。隨著香港回歸祖國﹐兩地文化交流亦隨之而增加。我深信未來競爭對手不再只限於香港本地的同學而是國內的學生。危機的感覺亦越來越強烈﹐我擔心終有一天香港學生不能與國內的優質學生競爭﹐而被殘酷的社會淘汰﹐成為社會上的寄生蟲危害社會和國家。
故此﹐醒覺是必須的﹐香港學生不應再沉醉於物質生活的享樂﹐應馬上為自己的將來鋪路。將來的道路是崎嶇還是平坦﹖完全取決於我們如向裝備自己﹐以迎接未來的挑戰。
那麼﹐我們應怎樣裝備自己呢﹖首先﹐我們必須了解自己的不足﹐明白社會需要那種人才﹐然後彌補自己的不足之處﹐迎合社會的需要。
學習是裝備自己的最好辦法。通過學習可以增加我們技能﹐提升我們的競爭能力。但我們必須清楚明白了解社會狀況、對人才的需求和要求﹐然後學習適合自己、對自己將來有幫助的技能。否則危機仍然存在﹐危機感只會越來越強烈。
上海考察團確使我深深認識及體會國內學生的學習環境﹐他們對自己的將來充滿希望。事實上﹐國內的學生質素不比香港差﹐如果我們再不好好利用時間﹐而只顧玩樂﹐忽略了裝備自己﹐終有一天﹐這些玩樂派將會被社會淘汰。
故此﹐我們必須把握現在﹐展望將來﹐自尊自重﹐刻苦勤奮﹐否則被淘汰是必然的結局。